domingo, 10 de abril de 2011

Un regalito para terminar

Para tod@s mis compis, que la voz de Ray os lleve hasta el final del arco iris

viernes, 8 de abril de 2011

Celebramos la semana del libro

Con motivo de la celebración de la Semana del Libro, queremos desde el equipo de biblioteca, haceros una propuesta.
Vamos a realizar un recital de Poemas de Gloria Fuertes.
Gloria, fue una grandiiiiisima escritora, que dedicó su vida a dar color con sus poemas al mundo de los niños y las niñas. En ellos, nos contagia con la magia y la imaginación de la niña que llevó siempre dentro, hasta su 81 cumpleaños.
Si quieres saber algo más de su vida y su obra puedes navegar por aquí:
Tod@s l@s que queráis apuntaros decídselo a vuestras tutoras antes de que nos vayamos de vacaciones de Semana Santa. Elegid un poema de la selección que os facilitamos y ensayad durante la semana de vacaciones. Los más pequeñitos podrán ser ayudados por sus familiares.
Los tres finalistas de cada categoría, recibirán un libro de regalo.
Aquí os dejamos algunos ejemplos de interpretación de sus poemas:

jueves, 7 de abril de 2011

MI MUNDO, SU MUNDO, NUESTRO MUNDO

La letra de esta canción de "El barrio" nos lleva a pensarnos qué queremos salvar del mundo y qué mundo es el que queremos salvar.

lunes, 28 de febrero de 2011

Wolfgang Amadeus Mozart

Wolfgang Amadeus Mozart, cuyo nombre completo era Johannes Chrysostomus Wolfgangus Theophilus Mozart, (Salzburgo, Austria; 27 de enero de 1756 – Viena, Austria; 5 de diciembre de 1791), fue un compositor y pianista austriaco, maestro del Clasicismo, considerado como uno de los músicos más influyentes y destacados de la historia.
En su niñez más temprana en Salzburgo, Mozart mostró una capacidad prodigiosa en el dominio de instrumentos de teclado y del violín. Con tan solo cinco años ya componía obras musicales y sus interpretaciones eran del aprecio de la aristocracia y realeza europea. A los diecisiete años fue contratado como músico en la corte de Salzburgo, pero su inquietud le llevó a viajar en busca de una mejor posición, siempre componiendo de forma prolífica. Durante su visita a Viena en 1781, tras ser despedido de su puesto en la corte, decidió instalarse en esta ciudad donde alcanzó la fama que mantuvo el resto de su vida, a pesar de pasar por situaciones financieras difíciles. En sus años finales, compuso muchas de sus sinfonías, conciertos y óperas más conocidas, así como su Réquiem.
Las circunstancias de su temprana muerte han sido objeto de numerosas especulaciones y elevada a la categoría de mito.
Prueba a escuchar una de sus sonatas:

Para saber más


domingo, 27 de febrero de 2011

PARA QUE NAZCA NUESTRA PLANTA



Ahora es el momento de volver a sembrar. Dentro de poco llegará la primavera. Espero que este año tengamos más suerte, ya que del año pasado solamente nos quedan las fotos. Seguro que este año lo conseguimos. Besitos a Jonathan, Iván, Jose y Cristian; que seguro que estareis pasándolo genial en vuestros coles nuevos.

Escuelas abiertas para tod@s, caminos cerrados para muchas

Desde 2001, en Perú existe una ley para fomentar la escolarización de las niñas. Sin embargo, la realidad es muy distinta cuando se trata de niñas que viven en zonas rurales, bastante apartadas de las escuelas.
Tanto la inseguridad de los caminos, como las "obligaciones" familiares que éstas adquieren desde muy jóvenes, hacen que un gran porcentaje de niñas no puedan terminar sus estudios.

Es otro caso más en que no es suficiente con legislar, ya que aunque las puertas de la escuela estén abiertas, el duro camino que hay que emprender para llegar a ellas como son la economía, las costumbres, la sociedad, siguen siendo obstáculos insalvables para muchas de las estudiantes.
Para saber más

viernes, 25 de febrero de 2011

¿Y qué me cuentas de las cuentas?


Las mal llamadas "matemáticas recreativas" nos ofrecen un amplio mundo de posibilidades para abrir mentes. Con la aplicación de este tipo de ejercicios en nuestras aulas, quizá algún día lleguemos a cambiar a nuestr@s "alumn@s calculadoras" 
 ¡ capaces de realizar cuentas de dividir por tres cifras ! (contenido qué nunca entenderé); por otros y otras que sepan juntar y unir en vez de sumar, repartir en vez de dividir y sobre todo PENSAR antes que "aplicar algoritmos". 


De esta forma, quizá podamos sustituir el término "recreativas" por el de "Matemáticas útiles"

 Adjunto un documento extraido de Wikipedia (http://es.wikipedia.org/wiki/Matem%C3%A1tica_recreativa#Escritores_y_creadores_de_problemas_cl.C3.A1sicos) en el que se dan ideas para hacer esto posible.
Pincha aquí para ver el documento en PDF

sábado, 5 de febrero de 2011

FLUIDEZ LECTORA

'''La Lectura Rápida''' es una serie de métodos de lectura que pretenden aumentar los índices de velocidad de lectura, sin reducir apreciablemente la comprensión o retención del contenido leído. 

Los métodos incluyen: agrupamiento de frases y palabras, y la reducción de la subvocalización. En la practica no existe una diferencia absoluta entre la lectura "normal" y la lectura "rápida", ya que todos los lectores de hecho usan algunas de las técnicas utilizadas en la lectura rápida (como la identificación de palabras, sin enfocarse en cada letra, la no pronunciación de todas las palabras, la no subvocalización de las frases, el uso de menos tiempo en algunas frases, y la revisión rápida de documentos en búsqueda de la información que se busca. 

La lectura rápida se caracteriza por el análisis de las compensaciones que se deben realizar entre la medida de velocidad y la comprensión obtenida del texto, reconociendo que los diferentes tipos de lectura resultan en diferentes niveles de velocidad y tasas de comprensión, y que dichas tasas pueden ser mejoradas con la práctica.




Enlaces externos 
* [http://www.elartedelamemoria.org/category/lectura-rapida/ El Arte de la Memoria.org]
* [http://www.reyere.wordpress.com/category/ Lectura comprensiva veloz]
* [http://www.tecnicasamericanas.com/category/ Tecnicas Americanas de Estudio]
 

Para saber más

Albert Einstein

(1879-1955)
Es el científico más conocido e importante del siglo XX. Nació en Alemania ya se nacionalizó en Estados Unidos en 1940.

En 1905, siendo un joven físico desconocido, empleado en la Oficina de Patentes de Berna (Suiza), publicó su Teoría de la Relatividad Especial.

Probablemente, la ecuación de la física más conocida a nivel popular es la expresión matemática de la equivalencia masa - energía, E=mc2, deducida por Einstein como una consecuencia lógica de esta teoría. Ese mismo año publicó otros trabajos que sentarían algunas de las bases de la física estadística y la mecánica cuántica.

Su fórmula E=mc2 es la más popular de la física.

Obtuvo el Premio Nobel de Física en 1921 por su explicación del efecto fotoeléctrico y sus numerosas contribuciones a la física teórica, y no por la Relatividad, pues en esa época era aún considerada un tanto controvertida por parte de muchos científicos.

Biografía


1. Nació en Ulm (Alemania) a 100 Kms al este de Stuttgarte en el seno de una familia judía. Su padre era vendedor de colchones pero luego ingresó en la empresa electroquímica Hermann.
2. Tuvo problemas académicos en el instituto. Incluso un profesor llegó a decirle que no llegaría a nada. A duras penas se graduó en la Universidad de Zurich y encontró trabajo en la Oficina de Patentes Suiza en Berna.
3. En 1905 publicó su Teoría de la Relatividad Especial.
4. En 1921 le conceden el Premio Nobel de Física.
5. Eistein abandonó Alemania tras las persecución del régimen nacionalsocialista de Hitler y se marchó a Estados Unidos donde se nacionalizó en 1940.
6. Murió en 1955


Teorías de Einstein


1. Movimiento browniano.
2. Efecto fotoeléctrico.
3. Equivalencia masa-energía.
4. Relatividad general.



Enlaces para saber más:


- Wikipedia:
- Biografías y vidas:

Antonio Gala

Poeta, dramaturgo, novelista y escritor español que ha conocido en los últimos años un reconocimiento unánime de público y crítica.

Sus premios más destacados son:

Accésit del premio Adonais de poesía en 1959 por "Enemigo íntimo".
Premio Nacional de Teatro Calderón de la Barca en 1963 por "Los verdes campos del Edén"
Premio Planeta de novela en 1990 por la novela "El manuscrito carmesí"

La obra teatral de Gala es muy amplia y ha gozado más de los favores del público que de una parte de la crítica. Esto ha podido deberse a la dificultad de clasificar su obra, ni de crítica social ni acomodaticia burguesa sino lírica y épica, y con una gran carga alegórica para que el público establezca las conexiones con la realidad próxima o lejana que su imaginación le permita. Entre sus obras de más éxito pueden citarse:

 Teatro de Antonio Gala

Título  Año
Anillos para una dama 1973
¿Por qué corres, Ulises? 1975
Petra Regalada 1980
Samarkanda 1985
Carmen, Carmen 1988
La truhana 1992

Su llegada a la novela fue tardía, pero con un éxito de público arrollador. A El manuscrito carmesí, han seguido, La pasión turca (1993), llevada al cine por Vicente Aranda, Aguila bicéfala (1994) y La regla de tres (1996). Toda la trayectoria literaria de Gala está marcada por temas de tipo histórico que utiliza más para iluminar el presente que para ahondar en el pasado. Ha escrito también guiones televisivos y artículos periodísticos.

Más información en Google

viernes, 4 de febrero de 2011

Federico García Lorca

Federico García Lorca.

Federico García Lorca fue el poeta y dramaturgo español más importante del Siglo XX. Ha desempeñado un papel fundamental en la Generación del 27 siendo el autor español más traducido de este siglo.

Su obra más conocida ha sido la trilogía dramática formada por "Bodas de sangre", "Yerma" y "La Casa de Bernarda Alba". Otras obras famosas de clara inspiración gitana han sido: "Mariana Pineda" y "Romancero Gitano".

Nació en Granada en 1898 y fue fusilado en 1936 por soldados falangistas al comienzo de la Guerra Civil Española. Su lamentable pérdida dio paso al nacimiento de un mito que ha sido fuente de inspiración para muchos profesionales del arte en todas sus facetas.

Más información: